10月22日下午，外国语学院在经管文楼英・悦空间举办 2025 年大学英语教学与教师发展工作坊。本次活动以“课堂示范・如切如磋”为主题，学院全体任课教师共同参加。
活动中，大学英语教学部两位骨干教师分别展开示范教学。黄媛媛老师精心设计了三个教学环节，引导学生在观看TED演讲视频、练习听力的同时，组织了多项口语、问答等互动任务，以期培养学生的批判性思维与多维认知能力。张红花老师从教学目标设定、教学环节安排等方面，结合丰富案例详细阐述了单元教学设计的要点与方法。尤其是在课程核心环节，创造性地设计了“药学研究困境卡片”任务，巧妙地将“大五人格特质”理论与学生未来的药学职业场景相结合，潜移默化地融入了深刻的职业精神与科学价值观教育。
在交流环节，与会教师进行了深入而热烈的讨论——从教学方法的优化到教学难点的突破，从微观的教学技巧到宏观的育人逻辑，真正体现了本次活动“如切如磋”的研讨本色。大家深受启发，一致表示将以此次工作坊为新的起点，把前沿理念与实用策略融入日常课堂，实现教学质量的自我超越。
本次工作坊不仅是一次成功的教学展示，更是一次深刻的集体研修，为外国语学院的教师们构筑了砥砺思想、共促成长的优质平台。下一阶段，学院将持续营造教学创新“百舸争流”的生动局面，以深入的教研推动深刻的教学变革，夯实育人根基，赋能人才成长。
活动现场
（供稿单位：外国语学院，撰写人：林敏煜，摄影：赵连振，审稿人：谢滨新）
