中国药科大学:聚焦“三坚持三强化”,持续推动学习教育走实走深

作者:来源:新闻网浏览次数:10发布时间:2025-07-25

 自学习教育启动以来,中国药科大学党委对标对表习近平总书记重要讲话精神,坚决贯彻落实党中央、部党组关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育(以下简称学习教育)的部署要求,坚持把学习教育融入日常、抓在经常,以“三坚持三强化”为抓手,一体推进学查改,持续推动学习教育走深走实、见行见效,为学校高质量发展提供坚强作风保障。

一、坚持深学细悟,强化理论武装,把牢廉洁教育的“方向盘”

坚持以学铸魂,持续在深化内化转化上下功夫,切实增强贯彻落实中央八项规定精神学习教育的思想自觉和行动自觉。落实校党委常委会“第一议题”制度,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,跟进学习习近平总书记在贵州、云南、山西、河南考察时关于学习教育的重要指示精神,推动理论武装走深走实。举办学校学习教育读书班,组织集体学习、个人自学、专家辅导学、专题研讨学。领导班子示范带头学。校院两级党组织负责人深入教学院部、机关部门等教学科研管理一线开展中央八项规定精神学习宣讲。各二级党组织通过“原著精读+案例深析+实景体验”三重奏,推动学用转化。坚持理论宣讲“进支部、进社区”,党政领导干部、二级党组织书记、优秀教师党支部书记等给学生党支部上专题党课;开展各类社区宣讲60余场。举办“毕业前的一次党课”,校党委书记戴建君为毕业生党员上专题党课,勉励毕业生党员将党纪党规深烙入脑、铭刻在心、力践于行,立志强国建设民族复兴。深挖红色教育、实践淬炼、社区滋养的育人价值,用学生喜闻乐见的多元化方式寓教于物、寓教于行,师生党员实现学习全覆盖。

二、坚持以案为鉴,强化警示教育,架起廉洁教育的“高压线”

学校坚持以“案例教学+现场教学”为载体,用“身边事”教育“身边人”,做深做实警示教育。将警示教育与师德师风教育、党性教育等有机融合,组织党员干部赴江苏省党风廉政警示教育基地、江宁监狱、雨花台区监察明镜馆以及陶行知纪念馆、雨花台烈士纪念馆、中共代表团梅园新村纪念馆等实践基地等开展警示教育活动,做到在现场思、在一线悟。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育,成立“追光”年轻干部学习小组,制定《年轻干部学习小组工作规则》,设立轮值组长、副组长,鼓励年轻干部“追逐光、成为光、散发光”,加快成长为干事创业的中坚力量。强化案例警示教育。召开警示教育大会,通报教育系统以及学校典型案例,进一步加强教育引导。强化专项教育。组织党员干部学深学透典型案例,结合中央和省级层面警示教育材料,学校纪委编印《高校违纪违法典型案例选编(二)违反中央八项规定精神篇》等,增强警示教育针对性。强化师德师风教育,制定修订《中国药科大学关于健全新时代师德师风建设长效机制的实施办法》等,打造新时代“四有”好老师队伍的文件制度2个,积极引导教师严守职业道德行为规范和准则。

三、坚持多维发力,强化整改整治,拧紧廉洁教育的“责任链”

聚焦以改促治,扎实做好学习教育的“后半篇文章”,进一步增强治理效能。坚持系统部署、提早谋划、及时行动,构建自查自纠工作体系。制定《中国药科大学关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育问题查摆工作方案》,聚焦调查研究质量提升、师生联系机制优化等八大重点领域,建立“学改立”一体化工作机制。严格对照问题清单,通过“过筛子”方式,查摆问题、立行立改;对纳入集中整治的突出问题,学校党委研究制定48项举措,形成《中国药科大学学习教育集中整治台账》,明确整改任务、整改措施、整改时限和整改责任人,切实把“问题清单”变为“成果清单”。坚持多维度查摆。创新设计“3+1+1”自查自纠模式,在校领导、机关部门及学院中层干部三个维度开展自查自纠,发挥纪监巡审等内部监督作用。搭建“作风建设直通车”平台(双校区实体信箱+线上邮箱),形成“发现问题-分类转办-限时整改”闭环管理。加强联动督导,实施“周调度、月总结”督导制度,建立“一对一”常规督查与“四不两直”随机抽查双督查工作机制,推动督学督查、整改整治全覆盖。建立问题整改清单动态管理库,实行“台账式管理、销号制落实”。各二级党组织切实改进作风,聚力人才培养质量提升、专业设置、有组织科研、招生就业等方面问题开展系统整改,提升立德树人工作水平。聚焦师生关心关切,优化“接诉即办”机制,持续推动学习教育各项措施落地见效,为学校高质量发展蓄势赋能。